বাংলা ভাষার অপপ্রয়োগ ও শুদ্ধ প্রয়োগ (প্রশ্ন: ২০২৬ - ২২)
|
| বাংলা ভাষায় অপপ্রয়োগ ও শুদ্ধ প্রয়োগ |
সকল বোর্ড ২০২৬
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| আমার বক্তব্য আর দীর্ঘায়িত করব না। | আমার বক্তব্য আর দীর্ঘ করব না। |
| আমার হৃদয় মন্দিরে আশার বীজ উপ্ত হলো। | আমার হৃদয় ক্ষেত্রে আশার বীজ উপ্ত হলো। |
| আজ আমার বয়স কেবলমাত্র সাতাশ। |
আজ আমার বয়স কেবল সাতাশ। আজ আমার বয়স মাত্র সাতাশ। |
| কালীদাশ ‘মেঘদূত’ কাব্য রচনা করেন। | কালিদাস ‘মেঘদূত’ কাব্য রচনা করে। |
| ছেলেটি দুর্দান্ত মেধাবী। | ছেলেটি অত্যন্ত মেধাবী। |
| তার সৌজন্যতায় মুগ্ধ হলাম। | তার সৌজন্যে মুগ্ধ হলাম। |
| কথাটি শুনে তিনি আশ্চর্য হলেন। | কথাটি শুনে তিনি আশ্চর্যান্বিত হলেন। |
| দ্রব্যমূল্যের দাম ক্রমবর্ধমান। | দ্রব্যমূল্য ক্রমবর্ধমান দ্রব্যের দাম ক্রমবর্ধমান। |
| ব্যাখ্যা: |
অনুচ্ছেদের অপপ্রয়োগগুলো শুদ্ধকরণ:
| দারিদ্র্যতা আজ আর বাংলাদেশের প্রধান সমস্যা নয়। আমাদের দেশ এখন সমৃদ্ধশালী। কেবলমাত্র দুর্নীতিই আমাদের পেছনে টানে। এ থেকে মুক্তির পাশাপাশি জাতীয় জীবনের সর্বক্ষেত্রে কৃচ্ছতা সাধন প্রয়োজন। প্রয়োজন দলমত নির্বিশেষে ঐক্যতা। | দরিদ্রতা/দারিদ্র্য আজ আর বাংলাদেশের প্রধান সমস্যা নয়। আমাদের দেশ এখন সমৃদ্ধ। কেবল/শুধু দুর্নীতিই আমাদের পেছনে টানে। এ থেকে মুক্তির পাশাপাশি জাতীয় জীবনের সর্বক্ষেত্রে কৃষ্ণসাধন প্রয়োজন। প্রয়োজন দলমত নির্বিশেষে ঐক্য। |
| ব্যাখ্যা: |
ঢাকা বোর্ড ২০২৫
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| আমিনা বুদ্ধিমান মেয়ে। | আমিনা বুদ্ধিমতী মেয়ে। |
| সব ছাত্ররা উপস্থিত আছে। | সব ছাত্র উপস্থিত আছে। ছাত্ররা উপস্থিত আছে। |
| তিনি স্বপরিবারে অনুষ্ঠানে উপস্থিত। |
আমি স্বপরিবারে অনুষ্ঠানে উপস্থিত। তিনি সপরিবারে অনুষ্ঠানে উপস্থিত। |
| সে এ মোকদ্দমায় সাক্ষী দিয়েছে। | সে এ মোকদ্দমায় সাক্ষ্য দিয়েছে। |
| অশ্রুজলে বুক ভেসে গেল। | অশ্রুতে বুক ভেসে গেল। চোখের জলে বুক ভেসে গেল। |
| পরবর্তীতে আপনি আবার আসবেন। |
পরবর্তী সময়ে আপনি আবার আসবেন। পরবর্তী কালে আপনি আবার আসবেন। |
| মাদকাশক্তি ভালো নয়। | মাদকাসক্তি ভালো নয়। |
| সাবধান পূর্বক চলবে। | সাবধানে চলবে। |
| ব্যাখ্যা: |
রাজশাহী বোর্ড ২০২৫
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| তোমার কথা প্রমাণ হয়নি। | তোমার কথা প্রমাণিত হয়নি। |
| উপরোক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। | উপরিউক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। উপর্যুক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। |
| তার সৌজন্যতায় মুগ্ধ হলাম। | তার সৌজন্যে মুগ্ধ হলাম। |
| অশ্রুজলে বুক ভেসে গেল। |
অশ্রুতে বুক ভেসে গেল। চোখের জলে বুক ভেসে গেল। |
| কেবলমাত্র গায়ের জোরে সব কাজ হয় না। | কেবল গায়ের জোরে সব কাজ হয় না। |
| সকাল হইতে বৃষ্টি হচ্ছে। | সকাল থেকে বৃষ্টি হচ্ছে। |
| পরবর্তীতে আপনি আবার আসবেন। | আপনি আবার আসবেন। পরবর্তী সময়ে আপনি আবার আসবেন। |
| একটা গোপনীয় কথা বলি। | একটা গোপন কথা বলি। |
| ব্যাখ্যা: |
কুমিল্লা বোর্ড ২০২৫
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| মেয়েটি বিদ্বান হলেও ঝগড়াটে। | মেয়েটি বিদুষী হলেও ঝগড়াটে। |
| সূর্য উদয় হয়েছে। | সূর্য উদিত হয়েছে। |
| বিধি লঙ্ঘন হয়েছে। | বিধি লঙ্ঘিত হয়েছে। |
| অধিক সন্ন্যাসীতে তাঁতি নষ্ট। | অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট। |
| বিরাট গরু-ছাগলের হাট। | গোরু-ছাগলের বিরাট হাট। |
| মাতাহীন শিশুর কী দুঃখ! | মাতৃহীন শিশুর কী দুঃখ! |
| গাছটি সমূলসহ উৎপাটিত হয়েছে। | গাছটি সমূলে উৎপাটিত হয়েছে। গাছটি মূলসহ উৎপাটিত হয়েছে। |
| এক পৌষে শীত যায় না। | এক মাঘে শীত যায় না। |
| ব্যাখ্যা: |
যশোর বোর্ড ২০২৫
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| সমুদয় পক্ষীরাই নীড় বাঁধে। |
সমুদয় পাখিই নীড় বাঁধে। পক্ষীরা নীড় বাঁধে। |
| বিদ্বান মূর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠতর। | বিদ্বান মূর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠ। |
| বাক্যটির উৎকর্ষতা প্রশংসনীয়। | বাক্যটির উৎকর্ষ প্রশংসনীয়। |
| ঐক্যতান রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের একটি কবিতা। | ‘ঐকতান’ রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের একটি কবিতা। |
| এক পৌষে শীত যায় না। | এক মাঘে শীত যায় না। |
| ঘড়িকে হাতে দাও। | হাতে ঘড়ি দাও। |
| মধুমিতা এমন রূপসী যেন অপ্সরী। | মধুমিতা এমন রূপসি যেন অপ্সরা। |
| বাংলা বানান আয়ত্ব করা বেশ কঠিন। | বাংলা বানান আয়ত্ত করা বেশ কঠিন। |
| ব্যাখ্যা: |
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৫
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| সব পাখিরা নীড় বাঁধে না। | সব পাখি নীড় বাঁধে না। |
| সুন্দর হাতের লেখা সবার পছন্দ। | হাতের সুন্দর লেখা সবার পছন্দ। |
| অন্নাভাবে প্রতি ঘরে ঘরে হাহাকার। |
অন্নাভাবে প্রতি ঘরে হাহাকার। অন্নাভাবে ঘরে ঘরে হাহাকার। |
| সর্বক্ষেত্রে জবাবদিহিতা নিশ্চিত করা উচিত। | সর্বক্ষেত্রে জবাবদিহিত নিশ্চিত করা উচিত। |
| এক্ষেত্রে আইন লঙ্ঘন হয়েছে। | এক্ষেত্রে আইন লঙ্ঘিত হয়েছে। |
| আমি কিংবদন্তীর কথা বলছি। | আমি কিংবদন্তির কথা বলছি। |
| এটি লজ্জাস্কর ব্যাপার। | এটি লজ্জাকর ব্যাপার। |
| উপরোক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। |
উপরিউক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। উপর্যুক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। |
| ব্যাখ্যা: |
বরিশাল বোর্ড ২০২৫
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| তিনি স্বপরিবারে ঢাকা থাকেন। |
তিনি সপরিবারে ঢাকায় থাকেন। আমি স্বপরিবারে ঢাকায় থাকি। |
| প্রতিযোগীতায় অংশগ্রহণ করাই বড় কথা। | প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করাই বড়ো কথা। |
| তিনি মোকদ্দমায় সাক্ষী দেবেন। | তিনি মোকদ্দমায় সাক্ষ্য দেবেন। |
| বাজারে খাঁটি গরুর দুধ দুর্লভ। | বাজারে গোরুর খাঁটি দুধ দুর্লভ। |
| ছেলেটি ভয়ানক মেধাবী। | ছেলেটি অত্যন্ত মেধাবী। |
| কীতিবাস বাংলা রামায়ন লিখেছেন। | কৃত্তিবাস বাংলায় রামায়ণ লিখেছেন। |
| সকল লোকেরাই সেখানে উপস্থিত ছিল |
সকল লোক সেখানে উপস্থিত ছিল। লোকেরা সেখানে উপস্থিত ছিল। |
| দৈন্যতা প্রশংসনীয় নয়। |
দৈন্য প্রশংসনীয় নয়। দীনতা প্রশংসনীয় নয়। |
| ব্যাখ্যা: |
সিলেট বোর্ড ২০২৫
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| নদীর জল হ্রাস হয়েছে। | নদীর জল হ্রাস পেয়েছে। |
| এ মামলায় আমি সাক্ষী দেব না। | এ মামলায় আমি সাক্ষ্য দেব না। |
| আমৃত্যু পর্যন্ত দেশের সেবা করে যাব। |
আমৃত্যু দেশের সেবা করে যাব। মৃত্যু পর্যন্ত দেশের সেবা করে যাব। |
| বাংলাদেশ একটি উন্নতশীল দেশ। | বাংলাদেশ একটি উন্নয়নশীল দেশ। |
| মেয়েটি বিদ্বান কিন্তু ঝগড়াটে। |
ছেলেটি বিদ্বান কিন্তু ঝগড়াটে। মেয়েটি বিদুষী কিন্তু ঝগড়াটে। |
| এ কথা প্রমাণ হয়েছে। | এ কথা প্রমাণিত হয়েছে। |
| ছেলেটি দুর্দান্ত মেধাবী। | ছেলেটি অত্যন্ত মেধাবী। |
| আমি এই ঘটনা চাক্ষুষ প্রত্যক্ষ করেছি। | আমি এই ঘটনা প্রত্যক্ষ করেছি। |
| ব্যাখ্যা: |
দিনাজপুর বোর্ড ২০২৫
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| তার সাথে আমার সখ্যতা আছে। | তার সাথে আমার সখ্য আছে। |
| আপনার কি মনে হয় না, বিধি লঙ্ঘন হয়েছে? | আপনার কি মনে হয় না, বিধি লঙ্ঘিত হয়েছে? |
| আমি স্বরস্বতী কোলে গজাননের ছোট ভাইটি। | আমি অন্নপূর্ণার কোলে গজাননের ছোটো ভাইটি। |
| সবার সু-স্বাস্থ্য কামনা করছি। | সবার সুস্থতা কামনা করছি। |
| কারো ফাগুন মাস, কারো সর্বনাশ। | কারো পৌষ মাস, কারো সর্বনাশ। |
| অধ্যাপনাই ছাত্রদের তপস্যা। | অধ্যয়নই ছাত্রদের তপস্যা। |
| সে কুপুরুষের মতো কথা বলছে। | সে কাপুরুষের মতো কথা বলছে। |
| মিলিটারি এখন যাবতীয় গাড়িগুলো থামোচ্ছে। |
মিলিটারি এখন যাবতীয় গাড়ি থামাচ্ছে। মিলিটারি এখন গাড়িগুলো থামোচ্ছে। |
| ব্যাখ্যা: |
ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২৫
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| অধ্যাপনাই ছাত্রদের তপস্যা। | অধ্যয়নই ছাত্রদের তপস্যা। |
| আমি এ ঘটনা চাক্ষুস প্রত্যক্ষ করেছি। | আমি এ ঘটনা প্রত্যক্ষ করেছি। |
| তাঁর সৌজন্যতায় মুগ্ধ হয়েছি। | তাঁর সৌজন্যে মুগ্ধ হয়েছি। |
| গীতাঞ্জলী একখানা কাব্যগ্রন্থ। | গীতাঞ্জলি একখানা কাব্যগ্রন্থ। |
| শুধুমাত্র গায়ের জোরে কাজ হয় না। | শুধু গায়ের জোরে কাজ হয় না। |
| সকল ছাত্রগণ ক্লাসে উপস্থিত ছিল। |
সকল ছাত্র ক্লাসে উপস্থিত ছিল। ছাত্রগণ ক্লাসে উপস্থিত ছিল। |
| সে সভায় উপস্থিত ছিলেন। |
তিনি সভায় উপস্থিত ছিলেন। সে সভায় উপস্থিত ছিল। |
| সে আমার অধীনস্থ। | সে আমার অধীন। |
| ব্যাখ্যা: |
ঢাকা বোর্ড ২০২৪
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| তার বিদ্রোহী আত্মার শান্তি কামনা করছি। | তার বিদেহ আত্মার শান্তি কামনা করছি। |
| অপহরণ ব্যবসায়ীকে এখনো উদ্ধার করা যায়নি। | অপহৃত ব্যবসায়ীকে এখনও উদ্ধার করা যায়নি। |
| গৌতম বুদ্ধ বুদ্ধধর্ম প্রচারণা করেন। | গৌতম বুদ্ধ বৌদ্ধধর্ম প্রচার করেন। |
| সড়ক দূর্ঘটনায় আহত ছাত্রটি বেঁচে আছে। | সড়ক দুর্ঘটনায় আহত ছাত্রটি বেঁচে আছে। |
| মাস্ক পড়ুন, সুস্থ্য থাকুন। | মাস্ক পরুন, সুস্থ থাকুন। |
| ঝড়-বৃষ্টির কারণে ব্যাপক ফসলের ব্যাপক ক্ষতি হয়েছে। | ঝড়-বৃষ্টির কারণে ফসলের ব্যাপক ক্ষতি হয়েছে। |
| আগামীকাল শপথ নেবেন সংসদরা। |
আগামীকাল শপথ নেবেন
সাংসদরা। আগামীকাল সাংসদরা শপথ নিবেন। |
| আবশ্যকীয় দ্রব্যাদি সঙ্গে আনবেন। | আবশ্যক দ্রব্যাদি সঙ্গে আনবেন। |
| ব্যাখ্যা: |
রাজশাহী বোর্ড ২০২৪
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| ছেলেটি বিদুষী হলেও বখাটে। | ছেলেটি বিদ্বান হলেও বখাটে। |
| অধিক সন্ন্যাসীতে তাঁতি নষ্ট। | অধিক সন্ন্যাসীতে গাজন নষ্ট। |
| অন্নাভাবে প্রতি ঘরে ঘরে হাহাকার। |
অন্নাভাব
প্রতি ঘরে হাহাকার। অন্নাভাবে ঘরে ঘরে হাহাকার। |
| সাবধান পূর্বক চলবে। | সাবধানে চলবে। |
| বাংলাদেশ আমাদের পিতৃভূমি। | বাংলাদেশ আমাদের মাতৃভূমি। |
| সকল ছাত্রগণ ক্লাসে উপস্তিত ছিলো। |
সকল ছাত্র ক্লাসে উপস্থিত ছিল। ছাত্রগণ ক্লাসে উপস্তিত ছিল। |
| সবিতা ভয়ংকর মেধাবী। | সবিতা অত্যন্ত মেধাবী। |
| দৈন্যতা প্রশংসনীয় নয়। |
দৈন্য প্রশংসনীয় নয়। দীনতা প্রশংসনীয় নয়। |
| ব্যাখ্যা: |
কুমিল্লা বোর্ড ২০২৪
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| কীর্তিবাস বাংলায় রামায়ণ লিখেছেন। | কৃত্তিবাস বাংলায় রামায়ণ লিখেছেন। |
| আপনি স্ববান্ধবে আমন্ত্রিত। | আপনি সবান্ধব আমন্ত্রিত। |
| কারো আভ্যন্তরীণ ব্যাপারে কথা বলা উচিত নয়। | কারো অভ্যন্তরীণ ব্যাপারে কথা বলা উচিত নয়। |
| আমৃত্যু পর্যন্ত দেশের সেবা করে যাবো। |
আমৃত্য দেশের সেবা করে যাব। মৃত্য পর্যন্ত দেশের সেবা করে যাব। |
| মিমাংসিত বিষয়ে বিরোধিতা করা উচিত নয়। | মীমাংসিত বিষয়ে বিরোধিতা করা উচিত নয় ৷ |
| সে এ মামলায় সাক্ষী দিয়েছে। | সে এ মামলায় সাক্ষ্য দিয়েছে। |
| শুধুমাত্র গায়ের জোরে কাজ হয় না। | শুধু গায়ের জোরে কাজ হয় না। |
| এখানে খাঁটি গরুর দুধ পাওয়া যায়। | এখানে গোরুর খাঁটি দুধ পাওয়া যায়। |
| ব্যাখ্যা: |
যশোর বোর্ড ২০২৪
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| তিনি সম্ভ্রান্তশালী বংশে জন্মেছেন। | তিনি সম্ভ্রান্ত বংশে জন্মেছেন। |
| রবীন্দ্রনাথের প্রতিভা ভয়ঙ্কর। | রবীন্দ্রনাথের প্রতিভা অসাধারণ। |
| দুর্বিসহ যন্ত্রণায় ভুগছি। | দুর্বিষহ যন্ত্রণায় ভুগছি। |
| অদ্যবধি তাহার দেখা নাই। | অদ্যাবধি তাহার দেখা নাই। |
| কাব্যটির উৎকর্ষতা প্রশংসনীয়। | কাব্যটির উৎকর্ষ প্রশংসনীয়। |
| হাটে কলস ভাঙা। | হাটে হাঁড়ি ভাঙা। |
| অন্যায়ের ফল দুর্নিবার্য। | অন্যায়ের প্রতিফল অনিবার্য। |
| সব পাখিরা নীড় বাঁধে না। |
সব পাখি নীড় বাঁধে না। পাখিরা নীড় বাঁধে না। |
| ব্যাখ্যা: |
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৪
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| ঐক্যতান রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের একটি কবিতা। | ঐকতান রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের একটি কবিতা। |
| নিরোগী লোক আসলেই সুখী। | নীরোগ লোক আসলেই সুখী। |
| সূর্য উদয় হয়েছে। | সূর্য উদিত হয়েছে। |
| আজ ঝড়বৃষ্টির সমূহ সম্ভাবনা আছে। | আজ ঝড়বৃষ্টির আশঙ্কা আছে। |
| পরিশ্রম করে তার শারিরীক অবস্থা শোচনীয়। | পরিশ্রম করে তার শারীরিক অবস্থা শোচনীয়। |
| অনাবশ্যকীয় ব্যাপারে কৌতুহলী হওয়া অনুচিত। | অনাবশ্যক ব্যাপারে কৌতূহলী হওয়া অনুচিত। |
| এ পরিবারটি আমাদের এলাকায় সমৃদ্ধশালী পরিবার। |
এ পরিবারটি আমাদের এলাকায় সমৃদ্ধ পরিবার। এ পরিবারটি আমাদের এলাকায় সমৃদ্ধিশালী। |
| আকণ্ঠ পর্যন্ত ভোজনে স্বাস্থ্যহানি ঘটে। |
আকণ্ঠ ভোজনে স্বাস্থ্যহানি ঘটে। কণ্ঠ পর্যন্ত ভোজনে স্বাস্থ্যহানি ঘটে। |
| ব্যাখ্যা: |
বরিশাল বোর্ড ২০২৪
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| আমি সাক্ষী দিব না৷ | আমি সাক্ষ্য দিব না। |
| বিদ্যানকে সকলে শ্রদ্ধা করে। | বিদ্বানকে সকলে শ্রদ্ধা করে। |
| বাড়িটা তাহারা দখল করেছে। | বাড়িটা তাহারা দখল করিয়াছে। বাড়িটা তারা দখল করেছে। |
| আমার কথাই শেষ পর্যন্ত প্রমাণ হলো। | আমার কথাই শেষ পর্যন্ত প্রমাণিত হলো। |
| সে সভায় উপস্থিত ছিলেন। | সে সভায় উপস্থিত ছিল। তিনি সভায় উপস্থিত ছিলেন। |
| বিনুদাদার ভাষাটা ভয়ঙ্কর আঁট। | বিনুদাদার ভাষাটা অত্যন্ত আঁট। |
| মাদকাশক্তি ভালো নয়। | মাদকাসক্তি ভালো নয়৷ |
| সব বিষয়ে বাহুল্যতা বর্জন করবে। | সব বিষয়ে বাহুল্য বর্জন করবে। |
| ব্যাখ্যা: |
দিনাজপুর বোর্ড ২০২৪
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| তোমার কথা প্রমাণ হয় নি। | তোমার কথা প্রমাণিত হয়নি। |
| উপরোক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। |
উপর্যুক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। উপরিউক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। |
| বিদ্যান দুর্জন হলেও পরিত্যাগ কর। | দুর্জন বিদ্বান হলেও পরিত্যাগ করো। |
| প্রাণী সম্পর্কে জানতে চাইলে প্রাণীবিদ্যা পড়। | প্রাণী সম্পর্কে জানতে চাইলে প্রাণিবিদ্যা পড়ো। |
| শুধুমাত্র টাকা হলেই বিদ্যা অর্জন হয় না। | শুধু টাকা হলেই বিদ্যা অর্জন হয় না। |
| করোনাকালীন সময়ে পাঠদানে শিক্ষকদের ভূমিকা ছিল প্রশংসনীয়। |
করোনাকালীন পাঠদানে শিক্ষকদের ভূমিকা ছিল প্রশংসনীয়। করোনার সময়ে পাঠদানে শিক্ষকদের ভূমিকা ছিল প্রশংসনীয়। |
| অন্ন নষ্ট করে কী লাভ? | অন্ন ধ্বংস করে কী লাভ? |
| বিজয় দিবসে শ্রদ্ধাঞ্জলী দাও। | বিজয় দিবসে শ্রদ্ধাঞ্জলি দাও। |
| ব্যাখ্যা: |
ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২৪
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| সভায় সকল সদস্যগণ উপস্থিত ছিলেন। |
সভায় সকল সদস্য উপস্থিত ছিলেন। সভায় সদস্যগণ উপস্থিত ছিলেন। |
| আমরা তার বিদ্রোহী আত্মার শান্তি কামনা করছি। | আমরা তার বিদেহ আত্মার শান্তি কামনা করছি। |
| পাহাড়ের সৌন্দর্যতা আমাকে বিমুগ্ধ করে। | পাহাড়ের সৌন্দর্য আমাকে বিমুগ্ধ করে। |
| লাবণ্য অত্যন্ত বুদ্ধিমান মেয়ে। | লাবণ্য অত্যন্ত বুদ্ধিমতী মেয়ে। |
| মামলায় সে সাক্ষী দিবে। | মামলায় সে সাক্ষ্য দিবে। |
| সারাজীবন ভাতের বেগার খেটে মরলাম। | সারাজীবন ভূতের বেগার খেটে মরলাম। |
| উপরে উল্লিখিত বিষয়টি বিবেচনার জন্য অনুরোধ করছি। | উল্লিখিত বিষয়টি বিবেচনার জন্য অনুরোধ করছি। |
| অফিস চলাকালীন সময়ে হর্ন বাজাবেন না। | অফিস চলাকালীন হর্ন বাজাবেন না। |
| ব্যাখ্যা: |
ঢাকা বোর্ড ২০২৩
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| দৈন্যতা প্রশাংসনীয় নয়। |
দৈন্য প্রশংসনীয় নয়। দীনতা প্রশংসনীয় নয়। |
| দশচক্রে ঈশ্বর ভূত। | দশচক্রে ভগবান ভূত। |
| শুধুমাত্র কথা কাজ হবে না। | শুধু কথায় কাজ হবে না। |
| তার কথাই প্রমাণ হলো। | তার কথা প্রমাণিত হলো। |
| তিনি স্বস্ত্রীক এসেছেন। |
তিনি সস্ত্রীক এসেছেন। আমি স্বস্ত্রীক এসেছি। |
| রিমা ভয়ঙ্কর মেধাবী। | রিমা খুব মেধাবী। |
| করোনাকালীন সময়ে আমরা কোথাও যাইনি। |
করোনাকালীন আমরা কোথাও যাইনি। করোনার সময়ে আমরা কোথাও যাইনি। |
| পরবর্তীতে এ বিষয়ে কথা হবে। | পরবর্তী সময়ে এ বিষয়ে কথা হবে। |
| ব্যাখ্যা: |
রাজশাহী বোর্ড ২০২৩
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| সব পাখিরা নীড় বাঁধে না। |
সব পাখি নীড় বাঁধে না। পাখিরা নীড় বাঁধে না। |
| পরীক্ষা চলাকালীন সময়ে ভিতরে প্রবেশ নিষেধ। |
পরীক্ষা চলাকালীন ভেতরে প্রবেশ নিষিদ্ধ। পরীক্ষা চলার সময়ে ভেতরে প্রবেশ নিষিদ্ধ। |
| এ বারের বন্যায় লোকটি সর্বশান্ত হলো। | এ বারের বন্যায় লোকটি সর্বস্বান্ত হলো। |
| আমার বক্তব্য আর দীর্ঘায়িত করবো না। | আমার বক্তব্য আর দীর্ঘ করব না। |
| ‘অপরাহ্ন’ শব্দটি লিখতে অনেকেই ভুল করেন। | ‘অপরাহ্ণ’ শব্দটি লিখতে অনেকেই ভুল করেন। |
| মাতাহীণ শিশুর কী দুঃখ! | মাতৃহীন শিশুর কী দুঃখ! |
| তাঁর সৌজন্যতায় মুগ্ধ হয়েছি। | তাঁর সৌজন্যে মুগ্ধ হয়েছি। |
| আমি, তুমি ও সে আজ মেলায় যাবো। | তুমি, সে ও আমি আজ মেলায় যাব। |
| ব্যাখ্যা: |
কুমিল্লা বোর্ড ২০২৩
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| পরবর্তীতে আপনি আবার আসবেন। | পরবর্তী সময়ে আপনি আবার আসবেন। আপনি আবার আসবেন। |
| অন্যায়ের প্রতিফল দুর্নিবার্য। | অন্যায়ের প্রতিফল অনিবার্য। |
| কারো ফাগুনমাস, কারো সর্বনাম। | কারো পৌষ মাস, কারো সর্বনাশ। |
| দ্রব্যমূল্যের দাম ক্রমবর্ধমান। | দ্রব্যমূল্য ক্রমবর্ধমান। দ্রব্যের দাম ক্রমবর্ধমান। |
| তার সৌজন্যতায় মুগ্ধ হলাম। | তার সৌজন্যে মুগ্ধ হলাম। |
| কথাটি প্রমাণ হয়েছে। | কথাটি প্রমাণিত হয়েছে। |
| আজকাল খাঁটি গুরুর দুধ বড়োই দুলর্ভ। | আজকাল গোরুর খাঁটি দুধ বড়োই দুর্লভ। |
| পরীক্ষা চলাকালিন হর্ন বাজানো নিষেধ। | পরীক্ষা চলাকালীন হর্ন বাজানো নিষিদ্ধ। |
| ব্যাখ্যা: |
যশোর বোর্ড ২০২৩
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| আমি সাক্ষী দিব না। | আমি সাক্ষ্য দিব না। |
| এক পৌষে শীত যায় না। | এক মাঘে শীত যায় না। |
| সব পাখিরা ঘরে আসে না। | সব পাখি ঘরে আসে না। |
| আমি সন্তোষ হলাম। | আমি সন্তুষ্ট হলাম। |
| দৈন্যতা সবসময় ভালো নয়। |
দৈন্য সবসময় ভালো নয়। দীনতা সবসময় ভালো নয়। |
| অপমান হবার ভয় নেই। | অপমানিত হবার ভয় নেই। |
| তিনি স্বস্ত্রীক নিউমার্কেটে গিয়েছেন। | তিনি সস্ত্রীক নিউমার্কেটে গিয়েছেন। |
| তাহাকে এখান থেকে যাইতে হবে। | তাহাকে এখান থেকে যাইতে হইবে। তাকে এখান থেকে যেতে হবে। |
| ব্যাখ্যা: |
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২৩
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| সাধারণ ভুল বুঝতে না পারা লজ্জস্কর | সাধারণ ভুল বুঝতে না পারা লজ্জাকর। |
| পড়ালেখার প্রতিযোগীতা থাকা ভালো। | পড়ালেখায় প্রতিযোগিতা থাকা ভালো। |
| দৈন্যতা কোনোকালেই প্রশংসনীয় নয়। |
দৈন্য কোনোকালেই প্রশংসনীয় নয়। দীনতা কোনোকালেই প্রশংসনীয় নয়। |
| মামলা চালাতে গিয়ে লোকটি সর্বশান্ত হলো। | মামলা চালাতে গিয়ে লোকটি সর্বস্বান্ত হলো। |
| ভূল লিখতে ভুল করো না। | ভুল লিখতে ভুল করো না। |
| সব পাখিগুলো উড়ে চলে গেল। | সব পাখি উড়ে চলে গেল। পাখিগুলো উড়ে চলে গেল। |
| বাংলাদেশ একটি উন্নতশীল দেশ। | বাংলাদেশ একটি উন্নয়নশীল দেশ। |
| মেয়েটি বিদ্যান কিন্তু ঝগড়াটে। | মেয়েটি বিদুষী কিন্তু ঝগড়াটে। |
| ব্যাখ্যা: |
বরিশাল বোর্ড ২০২৩
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| অশ্রুজলে বুক ভেসে গেল। | অশ্রুতে বুক ভেসে গেল। চোখের জলে বুক ভেসে গেল। |
| আসছে আগামীকাল কলেজ খুলবে। | আগামীকাল কলেজ খুলবে। |
| এক পৌষে শীত যায় না। | এক মাঘে শীত যায় না। |
| একের লাঠি, দশের বোঝা। | দশের লাঠি, একের বোঝা। |
| অধ্যাপনাই ছাত্রদের অপস্যা। | অধ্যয়নই ছাত্রদরে তপস্যা। |
| অতি লোভে তাতী নষ্ট। | অতি লোভে তাঁতি নষ্ট। |
| মাদকাশক্তি ভালো নয়। | মাদকাসক্তি ভালো নয়। |
| এটি লজ্জাস্কর ব্যাপার। | এটি লজ্জাকর ব্যাপার। |
| ব্যাখ্যা: |
সিলেট বোর্ড ২০২৩
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| সকল ছাত্রগণ পাঠে মনোযোগী নয়। | সকল ছাত্র পাঠে মনোযোগী নয়। ছাত্রগণ পাঠে মনোযোগী নয়। |
| অন্যায়ের প্রতিফল দুনিবার্য। | অন্যায়ের প্রতিফল অনিবার্য। |
| বেগম রোকেয়ার মতো বিদ্বান নারী এ কালেও বিরল। | বেগম রোকেয়ার মতো বিদুষী নারী এ কালেও বিরল। |
| তার সৌজন্যতায় মুগ্ধ হলাম। | তার সৌজন্যে মুগ্ধ হলাম। |
| আমি এ ঘটনা চাক্ষুষ প্রত্যক্ষ করেছি। | আমি এ ঘটনা প্রত্যক্ষ করেছি। |
| মাদকাশক্তি ভালো নয়। | মাদকাসক্তি ভালো নয়। |
| অপমান হবার ভয় নেই। | অপমানিত হবার ভয় নেই। |
| প্রয়াত কবিকে আমরা সবাই অশ্রুজলে বিদায় দিলাম। |
প্রয়াত কবিকে আমরা সবাই চোখের জলে বিদায় দিলাম। প্রয়াত কবিকে আমরা সবাই অশ্রুতে বিদায় দিলাম। |
| ব্যাখ্যা: |
দিনাজপুর বোর্ড ২০২৩
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| মেয়েটি বিদ্বান হলেও ঝগড়াটে। | মেয়েটি বিদুষী হলেও ঝগড়াটে। |
| অতিলোভে গাঁজন নষ্ট। | অতি লোভে তাঁতি নষ্ট। |
| আমি এ ঘটনা চাক্ষুস প্রত্যক্ষ করেছি। | আমি এ ঘটনা প্রত্যক্ষ করেছি। |
| সূর্য উদয় হয়েছে। | সূর্য উদিত হয়েছে। |
| গাছটি সমূলসহ উৎপাটিত হয়েছে। |
গাছটি সমূলে উৎপাটিত হয়েছে। গাছটি মূলসহ উৎপাটিত হয়েছে। |
| দৈন্যতা প্রশংসনীয় নয়। |
দৈন্য প্রশংসনীয় নয়। দীনতা প্রশংসনীয় নয়। |
| বিধি লঙ্ঘন হয়েছে। | বিধি লঙ্ঘিত হয়েছে। |
| মাতাহীন শিশুর কী দুঃখ! | মাতৃহীন শিশুর কী দুঃখ! |
| ব্যাখ্যা: |
ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২৩
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| আবশ্যকীয় বিছানাপত্র নিয়ে আসবেন। | আবশ্যক বিছানাপত্র নিয়ে আসবেন। |
| আমার এ কাজে মনোযোগীতা নেই। | আমার এ কাজে মনোযোগ নেই। |
| আমি গীতাঞ্জলী পড়েছি। | আমি গীতাঞ্জলি পড়েছি। |
| তোমার দ্বারা সে অপমান হয়েছে। | তোমার দ্বারা সে অপমানিত হয়েছে। |
| গণিত শাস্ত্র সকলের নিকট নিরস নহে। | গণিতশাস্ত্র সকলের নিকট নীরস নহে। |
| তিনি তোমার বিরুদ্ধে স্বাক্ষী দেবেন। | তিনি তোমার বিরুদ্ধে সাক্ষ্য দেবেন। |
| তাহারা বাড়ি যাচ্ছে। | তারা বাড়ি যাচ্ছে। |
| যাবতীয় লোকসমূহ সভায় উপস্থিত ছিল। | সকল লোক সভায় উপস্থিত ছিল। |
| ব্যাখ্যা: |
ঢাকা বোর্ড ২০২২
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| তার বৈমাত্রেয় সহোদর ডাক্তার। | তার বৈমাত্রেয় ভ্রাতা ডাক্তার। |
| সাবধান পূর্বক চলবে। | সাবধানে চলবে |
| উপরোক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। | উপরিউক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। উপর্যুক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। |
| আপনি স্বপরিবারে আমন্ত্রিত। | আপনি সপরিবারে আমন্ত্রিত। |
| কাব্যটির উৎকর্ষতা প্রশংসনীয় |
কাব্যটির উৎকর্ষ প্রশংসনীয়। কাব্যটির উৎকৃষ্টতা প্রশংসনীয়। |
| কুপুরুষের মতো কথা বলছো কেন? | কাপুরুষের মতো কথা বলছো কেন? |
| বৃক্ষটি সমূলসহ উৎপাটিত হয়েছে। |
বৃক্ষটি মূলসহ উৎপাটিত হয়েছে। বৃক্ষটি সমূলে উৎপাটিত হয়েছে। |
| তৎকালীন সময়ে তার ভূমিকা সমালোচিত হয়। | তৎকালে তার ভূমিকা সমালোচিত হয়। |
| ব্যাখ্যা: |
রাজশাহী বোর্ড ২০২২
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| তাকে দেখে আমি আশ্চর্য হয়েছি। | তাকে দেখে আমি আশ্চর্যান্বিত হয়েছি। |
| বিধি লঙ্ঘন হয়েছে। | বিধি লঙ্ঘিত হয়েছে। |
| চোখে হলুদফুল দেখছি। | চোখে সরষে ফুল দেখছি। |
| একথা প্রমাণ হয়েছে। | একথা প্রমাণিত হয়েছে। |
| তিনি স্বপরিবারে ঢাকা থাকেন। |
তিনি সপরিবারে ঢাকা থাকেন। আমি স্বপরিবারে ঢাকা থাকি। |
| তার পানিতে সমাধি হয়েছে। | তার সলিলসমাধি হয়েছে। |
| দেশের উন্নয়নের গতি ত্বরান্বিত করার জন্য সকল পর্যায়ে কৃচ্ছতা সাধন দরকার। | দেশের উন্নয়নের গতি ত্বরান্বিত করার জন্য সকল পর্যায়ে কৃচ্ছ্র সাধন দরকার। |
| উপরোক্ত বাক্যাটি শুদ্ধ নয়। |
উপর্যুক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। উপরিউক্ত বাক্যাটি শুদ্ধ নয়। |
| ব্যাখ্যা: |
কুমিল্লা বোর্ড ২০২২
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| বাংলাদেশে একটি উন্নতশীল দেশ। | বাংলাদেশ একটি উন্নয়নশীল দেশ। |
| এক পৌষে শীত যায় না। | এক মাঘে শীত যায় না। |
| ঘটনাটি অত্যান্ত লজ্জাকর। | ঘটনাটি অত্যন্ত লজ্জাকর। |
| শিক্ষক অন্যান্য বিষয়সমূহের আলোচনা করলেন। | শিক্ষক অন্যান্য বিষয়ের আলোচনা করলেন। |
| তিনি বাঙালির সর্বশ্রেষ্ঠ সন্তান। | তিনি বাঙালির শ্রেষ্ঠ সন্তান। |
| এখানে খাঁটি গরুর দুধ পাওয়া যায়। | এখানে গোরুর খাঁটি দুধ পাওয়া যায়। |
| আমার বাড়ি ঢাকায় নয়, ময়মনসিংহ। | আমার বাড়ি ঢাকায় নয়, ময়মনসিংহে। |
| উপরোক্ত বাক্যাটি শুদ্ধ নয়। |
উপর্যুক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। উপরিউক্ত বাক্যাটি শুদ্ধ নয়। |
| ব্যাখ্যা: |
যশোর বোর্ড ২০২২
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| উপরোক্ত বাক্যাটি শুদ্ধ নয়। |
উপর্যুক্ত বাক্যটি শুদ্ধ নয়। উপরিউক্ত বাক্যাটি শুদ্ধ নয়। |
| মাদকাশক্তি ভাল নয়। | মাদকাসক্তি ভালো নয়। |
| তার বৈমাত্রের সহোদর ডাক্তার। | তার বৈমাত্রীয় ভ্রাতা ডাক্তার। |
| নদীর জলে অস্তমান সূর্যের ছায়া পড়েছে। | নদীর জলে অস্তায়মান সূর্যের ছায়া পড়েছে। |
| ষড়ঋতুর সমাহারের দেশ বাংলাদেশে। | ষড়ঋতুর দেশ বাংলাদেশ। |
| জাতীয় প্রেসক্লাবে তিনি এক সংবাদ সম্মেলনে বক্তৃতা করেন। | জাতীয় প্রেসক্লাবে তিনি এক সাংবাদিক সম্মেলনে বক্তৃতা দিয়েছেন। |
| তিনি আদালতে মিথ্যা সাক্ষী দিয়েছেন। | তিনি আদালতে মিথ্যা সাক্ষ্য দিয়েছেন। |
| সারা জীবন ভূতের মজুরি খেটে মরলাম। | সারাজীবন ভূতের বেগার খেটে মরলাম। |
| ব্যাখ্যা: |
চট্টগ্রাম বোর্ড ২০২২
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| স্যারের কথা প্রমাণ হয়েছে। | স্যারের কথা প্রমাণিত হয়েছে। |
| একের লাঠি দশের বোঝা। | দশের লাঠি একের বোঝা। |
| সকাল সকাল চারাগুলো বপন করা হয়ে গেল। | সকাল সকাল চারাগুলো রোপণ করা হয়ে গেল। |
| অপরাহ্ন লিখতে কেউ কেউ ভূল করে। | অপরাহ্ণ লিখতে কেউ কেউ ভুল করে। |
| সকল ছাত্ররাই দেশের ভবিষ্যৎ। | সকল ছাত্রই দেশের ভবিষ্যৎ। |
| প্রাণীবিজ্ঞানের তিনজন শিক্ষকই গুণীসমাবেশে যাবেন। | প্রাণিবিজ্ঞানের তিনজন শিক্ষকই গুণিসমাবেশে যাবেন। |
| বেপরোয়া গাড়ি চালাবেন না। | বেপরোয়াভাবে গাড়ি চালাবেন না। |
| সকাল হইতে বৃষ্টি হচ্ছে। | সকাল থেকে বৃষ্টি হচ্ছে। |
| ব্যাখ্যা: |
বরিশাল বোর্ড ২০২২
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| সমৃদ্ধশালী বাংলাদেশ আমাদের একান্তভাবেই কাম্য। |
সমৃদ্ধিশালী বাংলাদেশ আমাদের একান্ত কাম্য। সমৃদ্ধ বাংলাদেশ আমাদের একান্ত কাম্য। |
| দরিদ্রের কথা বাঁশি হলে ফলে। | গরিবের কথা বাসি হলে ফলে। |
| তাকে বাড়ি যাইতে দাও। | তাকে বাড়ি যেতে দাও। |
| ফলজ বৃক্ষ বেশি বেশি লাগাতে হবে। | ফলদ বৃক্ষ বেশি বেশি লাগাতে হবে। |
| তার সৌজন্যতায় মুগ্ধ হলাম। | তার সৌজন্যে মুগ্ধ হলাম। |
| বাংলা বানান আয়ত্ব করা বেশ কঠিন। | বাংলা বানান আয়ত্ত করা বেশ কঠিন। |
| পরীক্ষার ফল প্রকাশ হয়েছে। | পরীক্ষার ফল প্রকাশিত হয়েছে। |
| অদ্যবধি তাহার দেখা নাই। | অদ্যাবধি তার দেখা নেই। |
| ব্যাখ্যা: |
সিলেট বোর্ড ২০২২
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| আবশ্যক ব্যয়ে কার্পণ্যতা অনুচিত। | আবশ্যক ব্যয়ে কার্পণ্য অনুচিত। |
| তাহারা মাঠে খেলা করছে। | তারা মাঠে খেলা করছে। |
| বাংলাদেশে একটি উন্নতশীল রাষ্ট্র। | বাংলাদেশ একটি উন্নয়নশীল রাষ্ট্র। |
| বিরাট গরু-ছাগলের হাট। | গরু-ছাগলের বিরাট হাট। |
| প্রথম সাক্ষী মিথ্যা সাক্ষী দিয়েছে। | প্রথম সাক্ষী মিথ্যা সাক্ষ্য দিয়েছে। |
| বৃক্ষটি সমূলসহ উৎপাটিত হয়েছে। | বৃক্ষটি সমূলে উৎপাটিত হয়েছে। |
| গাছে কাঁঠাল মাথায় তেল। | গাছে কাঁঠাল গোঁফে তেল। |
| সে সভায় উপস্থিত ছিলেন। | তিনি সভায় উপস্থিত ছিলেন। |
| ব্যাখ্যা: |
দিনাজপুর বোর্ড ২০২২
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| অন্নাভাবে প্রতি ঘরে ঘরে হাহাকার। | অন্নাভাবে ঘরে ঘরে হাহাকার। |
| সুশিক্ষিত ব্যক্তিমাত্রই সশিক্ষিত। | সুশিক্ষিত লোকমাত্রই স্বশিক্ষিত। |
| অপরাহ্ন লিখতে অনেকেই ভুল করে। | অপরাহ্ণ লিখতে অনেকেই ভুল করে। |
| আবশ্যক ব্যয়ে কার্পণ্যতা অনুচিত। |
আবশ্যক ব্যয়ে কার্পণ্য অনুচিত। আবশ্যক ব্যয়ে কৃপণতা অনুচিত। |
| এটা লজ্জাস্কর ব্যাপার। | এটা লজ্জাকর ব্যাপার। |
| বিদ্যান মুর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠ। | বিদ্বান মূর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠ। |
| নিরোগী লোক আসলে সুখী। | নীরোগ লোক আসলে সুখী। |
| সব ছাত্ররা উপস্থিত আছে। |
সব ছাত্র উপস্থিত আছে। ছাত্ররা উপস্থিত আছে। |
| ব্যাখ্যা: |
ময়মনসিংহ বোর্ড ২০২২
| অপপ্রয়োগ | শুদ্ধ প্রয়োগ |
|---|---|
| সে শিরোপীড়ায় ভুগছেন। | সে শিরঃপীড়ায় ভুগছেন। |
| আমি স্বাক্ষী দিচ্ছি। | আমি সাক্ষ্য দিচ্ছি। |
| সকল মানুষেরা ভুল করে থাকে। |
সকল মানুষ ভুল করে থাকে। মানুষেরা ভুল করে থাকে। |
| অতি লোভে গুরব নষ্ট। | অতি লোভে তাঁতি নষ্ট। |
| তাহার সাথে আমার সখ্যতা রয়েছে। | তার সাথে আমার সখ্য রয়েছে। |
| ছেলেটি পরীক্ষায় প্রথম হওয়ার জন্য আপ্রাণ চেষ্টা করিল। | ছেলেটি পরীক্ষায় প্রথম হওয়ার জন্য প্রাণপণ চেষ্টা করল। |
| তিনি আরোগ্য হয়েছেন। | তিনি আরোগ্য লাভ করেছেন। |
| তিনি স্বপরিবারে ঢাকায় থাকেন। | তিনি সপরিবারে ঢাকায় থাকেন। |
| ব্যাখ্যা: |
